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今期平特一肖最好是哪一个:照悄然发生一场“野山茶革命”

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【网络小说推荐网络社区】“斜月三星洞”是一所什么样的学校

首先,这是一篇软文广告。 之所以一上来就事先声明,是因为上回发软文的时候,朋友们看到文末发现是广告,遂“众筹”送了我半幢别墅,――那么多的板砖(有好事者可以点击文末“阅读原文”参与众筹)。 至于再上一回,在厦门小鱼网帮妻所在的公司打广告……唉,不说了,说多了都是泪!回到正题,今天来聊一聊《西游记》=============我是分隔线==========提到《西游记》,多数人只认为它是一部神魔小说。 但你若仔细研读,会发现在其神魔外衣之下,其骨子里完全可视作一部市井人情小说。 盖因其描写天宫仙界,往往“讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写”,刻划神仙鬼怪,则“神魔皆有人情,精魅亦通世故,而玩世不恭之意寓焉。

”(鲁迅《中国小说史略》)其中孙悟空闹天宫、闯地府、历经九九八十一难,种种奇幻神怪的情节,也处处隐含了对市井生活、人间百态的影射和描摹。 称其为时下流行的“魔幻现实主义文学”之滥觞,大约一点也不为过。 这部小说中还有一处关键情节与其他神魔小说极为不同,足以引发读者的极大好奇。 那就是它把孙悟空“修仙”的过程极大地精简压缩,而孙悟空修炼的地方“灵台方寸山、斜月三星洞”也只在小说第一、第二回里出现过。 之后全书通篇都不再见到它的影子了。

――这个“灵台方寸山、斜月三星洞”究竟是一所什么样的学校?先来看看孙悟空是怎么找到这里的。

他先是漂过了两重大!⒁蛔南赡部洲,一路参访仙道无缘得遇。 后来经一个樵夫指点,才找到了三星洞:――这里透露了几个信息:首先这所学校并不是远在天边的蓬莱仙岛、天山瑶池,而是与日常劳作的人们比邻而居,而且环境幽雅、交通也还算便利;第二是这所学校其实也是面向社会招生的并且毕业生众多;第三,学校的录取门槛也不甚高。

为孙悟空指点路径的樵夫若不是因为还要侍奉老母,大约也早就入校修行了。 那么这所学校里教的都是些什么内容呢?这大约就是斜月三星洞的基础教育:须菩提祖师也是一个特别神秘的人,他的教学理念显然是融会贯通、三教合一:看一所学校,最重要的不是硬件设施、教学环境,也不是师资力量、学校规! 而是学校的教育理念,看他对待学生的态度、看它希望最终把学生培养塑造成什么样的人才。

学校的教育理念要好,也要学生够资质、爱学习。 孙悟空在这方面表现得就很好:祖师一个人在上面讲得天花乱坠,下面的学生全没反应,唯独他一点就透,乐得手舞足蹈的。 你说能不招人疼么?哪怕之前没认真上过一天学,只要你够资质、有诚心,一样有机会得到重点辅导、闭门传授。 现在的学生家长不好伺候,孩子送到学校了就是学校的事,孩子学得不好就一定是学校的错。

孙悟空就没有这个问题,丫是石头缝里蹦出来的。 还不存在生二胎争宠、父母离异之类的烦心事前面说的是基础教育,这里提到三星洞的专业设置了。

象三星洞这样不隶属西天佛界、也不在玉帝天宫名录的修仙学校来说,专业设置是非常重要的。 这个是一般修仙学校都会有的常设专业课程,学得好了,用到现代社会也能做个理财金融师、保险投资顾问或者预测个A股走势什么的。 穿着西装打着领带抹着头油走在大街上的十个有八个学的是这类专业。

可是孙悟空心气高,看不上。

,或看经,或念佛,并朝真降圣之类。

”悟空道:“似这般可得长生么?”祖师道:“若要长生,也似‘壁里安柱’。

”悟空道:“师父,我是个老实人,不晓得打市语。 怎么谓之‘壁里安柱’?”祖师道:“人家盖房,欲图坚固,将墙壁之间立一顶柱,有日大厦将颓,他必朽矣。 ”悟空道:“据此说,也不长久。

不学!不学!”这个是另一类修仙学校比较常设的专业了,只不过专业性相对比较强,不是真有两把刷子或者和天庭有特别好的关系者一般不敢开设,因为专业性强所以毕业以后的实用性也比较强。 悟空嘴上说不学,但实际上他是学了几门的,《西游记》第六十九回,悟空就是靠着在这里的医药专业学到的“悬丝诊脉”医好了朱紫国国王的病。

――可见至少其中的医药专业也是三星洞的强项之一。

养生保健专业来了!这个不单在古代是道门正宗,搁现在也是常热不衰的话题。

谁要是微信上每天不被养生党和鸡汤大师们刷两次屏,出门都不好意思跟人打招呼。 ……啊哦!……这个比较邪恶,在这里就不做解释了。

后来的事大家都知道了,孙悟空参透玄机,半夜跑到祖师屋子里要求单独辅导。 祖师于是传授了他长生之道。 又传授他躲避“三灾利害”之法的真本事。

”悟空道:“弟子愿多里捞摸,学一个地煞变化罢。

”祖师道:“即如此,上前来,传与你口诀。

”遂附耳低言,不知说了些什么妙法。 这猴王也是他一窍通时百窍通,当时习了口诀,自修自炼,将七十二般变化都学成了。

注意!这里的“天罡三十六变”和“地煞七十二变”并不仅只是数量上的差异,二者其实有着本质上的不同。

根据《历代神仙通鉴》的记载:面对天地生成、才智无双的重点培养对象孙悟空,祖师啪啪两声拍出两套教材,一套是专本衔接的全国重点高校通用教材,注重专业理论学习,重点在为国家培养形而上的高级知识分子;一套是针对性极强的职业教育教材,重点在于培养高水平、高素质的职业技能型人才。

悟空根据自身的条件和发展方向,极有眼光地选择了后者。 后来他所达到的成就,大家也都知道了。

猪八戒和沙和尚学的则是第一套教材。 后来师兄弟三个相遇的时候,他们也都分别介绍过自己的出身来历:沙和尚的出身来历也大同小异:两人走的都是“好学生路线”:刻苦学习、努力用功,上重点大学,接受正统大学教育,毕业后进入体制内作公务员。

最后都因为犯了错误被逐出体制外走向社会。 当身在体制内的时候,他们所身受的“天罡三十六”正统体制教育固然是极有用、极好的。 可是一旦当周遭环境发生变化、身份地位改变的时候,原来所学的那一套东西就不那么灵光了,至少不那么适用于社会。

相反,始终从自身定位出发、坚持以实用性适应性为主的“地煞七十二”教育,在孙悟空身上就收到了立竿见影的奇效。 两相比较,整部《西游记》中的例子太多,就不一一列举了。

这就好比西游团队举行团队成员招聘会,大家伙各自拿出自己的简